构建信息化实验管理平台,全讯,真钱必博,威尼斯牛牛,伯爵赌场娱乐:推进学校实验教学工作(市中小学实验教学工作会议黄浦区教育局交流材料)
——黄浦区加强中小学实验教学工作经验交流材料
发布日期: 2013/12/10  作者: 黄浦区教育局   浏览次数: 33346   返回

 

 

为切实落实课程改革教学要求,着力抓好推进素质教育的重要教育教学环节建设,强化育人意识,不断提高教育教学质量,夯实创新实践人才培养基础。我区根据国家教育部和市教委的有关实验教学与管理的工作要求,结合我区实际,就加强我区中小学实验教学和实验室建设做过一系列工作,现将所做主要工作总结如下:

一、召开区实验教学工作专题会议,进一步提高对实验教学和实验室建设重要性的认识

黄浦、卢湾两区合并以后,区教育局对实验教学工作非常重视,专门召开了一次“黄浦区实验教学工作会议”,区教育局曹跟林副局长到会强调了实验教学工作的重要性。使大家充分认识到:实验教学和实验室建设工作在学校教育教学中具有重要的地位和作用。实验教学是完整教育不可或缺的教学环节,发挥着重要的育人功能,是课程设置的重要教学内容,是提高教育教学质量、推进素质教育的有效手段,是实施教育实践和科学实践的重要依托。加强实验教学,对全面落实课程改革的教学要求,切实增强学生动手实践能力,着力培养学生创新精神和科学素养,不断提升学科教学效果,从而促进学生健康成长和全面发展等方面具有不可替代的重要作用。实验室是学校基本的办学条件之一,是学校学科建设的组成部分,是重要的教学资源。加强实验室建设是顺利实施实验教学的基本前提和物质、技术保障。推进实验教学和实验室建设工作与各项教育教学活动的协调发展,是办好人民满意教育的推动力。

该次会上,区教育学院分管领导、装备中心主任和教研室主任部署了加强实验教学与管理工作的具体举措:一是开展全区中小学实验员队伍的调查与研究工作;二是开展全区实验教学工作的检查、评比与奖励;三是组织开展实验员的培训工作。

二、积极落实实验教学和实验室建设的各项工作任务

一是大力推进实验室标准化、规范化建设。按照教育部颁布的《中小学理科实验室装备规范》和市教委相关文件的要求,制定了装备规划,统筹安排,分步实施,加快推进实验室建设,使实验室数量和面积逐步符合标准要求。同时在注重功能与实效的基础上,对现有实验室积极进行挖潜改造,利用有限的教育资源,合理配置实验室和专用功能教室,以满足新课程标准的教学需要。

二是加强实验室规范化管理。加强对学校实验室建设和管理的指导,建立健全实验室仪器设备管理和使用、实验操作规程、安全规程、检查、评估、考核等制度,将实验室管理纳入学校的常规教学管理,逐步推进实验室管理规范化、信息化,促进学校实验室管理水平不断提高。

三是强化实验教学管理。积极探索和建立适应课程标准的实验教学管理和指导体系,进一步建立和完善实验教学管理制度,强化对学校实验教学过程的监督、管理,促进实验教学质量的稳步提高。按照课标的要求,制定实验教学推进规划,分类指导,分步实施,提高各学科演示实验和学生实验开出率,保质保量地完成实验教学任务。

 四是要求学校做好学期实验教学总体计划,严格实验教学程序。实验前准备工作要充分,落实安全措施和教育工作,规范使用教学仪器设备,并做好登记、整理工作,确保实验教学规范有序。重视实验探究过程的指导,通过实验操作培养学生观察、思维和科学实践能力,充分发挥实验教学育人功效。鼓励广大教师不断创新,努力提高实验教学水平。增加实验室对学生开放的时间,为学生科学探究创造条件。

五是加强实验教师(员)队伍建设。今年我区新选聘中学专职实验员6名,进一步加强和充实实验教师(员)队伍,我们将进一步挑选具备良好职业素养、相应学科知识、较强操作技能的教师承担实验教学工作,确保实验室管理工作的正常有序。同时建立相应的评比和奖励机制,以评促教,以评促改。

六是加强实验教学和实验室建设工作的研究与指导。按照区域教育改革与发展的要求,对实验室建设、实验教学、装备与效益、设备和应用、自制教具、培训工作等课题进行研究,注重理论研究和课题研究成果的宣传、推广、应用,切实发挥教研工作对实践教学的指导作用。加大开展实验教师业务培训工作力度,将中学实验教师培训纳入中学物理、化学、生命科学、科学学科“研训一体”的培训计划中。在培训工作中注重实验操作的能力、实验创新的能力、自制教具的能力、理论研究的能力、科学运用教学手段的能力、实验室管理等六种能力的培养和提高。

七是提高实验教学和实验室建设工作的信息化水平。信息化是实现教育现代化的重要基础。为加强实验教学和实验室建设的信息化管理工作,利用多媒体和网络资源,共享实验教学的信息资源。同时,鼓励学科教师和实验教师创新实践,自主开发实验教学资源,不断推进实验教学信息化水平。积极探索利用信息化手段实现对实验教学和实验室建设全程的管理、指导、监督、统计、评估系统。

我们已经开展与市教研室的合作项目“基于信息化的学校实验教学与实验室管理系统的建设”。

其目标为:通过本项目的研究与实施,构建“基于信息化的学校实验教学与实验室管理系统”。规范对中学实验教学进行科学的管理与评价,提升教师的动手能力和实验教学水平,达到有效培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

其主要内容为:

1.探索在目前实验员队伍不整齐的环境下对现有实验员进行培训的方式与内容;

2.建设“基于信息化的学校实验教学与实验室管理系统”,为学校配齐课程标准中的要求的学生实验和教材中涉及到的所有演示实验所需要的器材,探索“可视化”、“三维构架”实验资源的建设,充分发挥区校产站、学校、学科教研组、实验员的工作职能和工作积极性,全面监测学校的教育教学活动;

3.加强实验教学的研究,促进教研工作转型;指导教师用好、用足实验设备,组织力量对学生实验、演示实验和创新实验进行研究、交流和推广。

4.形成实验教学与实验管理规范性文本,支持和指导学校开发创新实验和建设创新实验室。

5.形成实验教学的激励与评价机制,对学校的实验室管理和使用情况、实验教学等进行展示、评比和奖励。

6.初步建立基于网络平台的学生、教师、教研员、分管领导对实验教学的评价机制。

目前正逐步在黄浦教研网上建立“黄浦区实验教学”管理系统,其系统功能结构框图为:
 

通过上述项目研究与实践,将形成区校联动机制和学校实验员与学科教研组长联动的机制,有效提高实验教学与管理质量。

三、思考

进一步加强实验教学研究与实验创新工作。目前全区实验教学研究与实验创新虽然取得了一些成绩,但各校的实验教学研究与创新水平与重视程度还有一定的差异,我们将通过设计一系列区级实验教学研究与创新的平台与载体,促进各级各类学校加强实验教学的研究与实践,提高我区实验教学的研究、实践与管理水平,为培养学生实验能力和创新能力奠定坚实的基础。

 

<主站链轮 <主站链轮 金沙博彩,A8娱乐场,皇冠现金赌博,中超申博娱乐 <主站链轮 现金买球,太阳城官网,澳门申博正网,体育投注网
<主站链轮 <主站链轮 真人桥牌,开心8赌场,娱乐场投注,电子游戏技巧 <主站链轮 大发赌城,bet投注,澳门赌场棋牌,赌博网公司
<主站链轮 <主站链轮 大发牛牛,通发娱乐,全讯网注册,澳门博狗体育 <主站链轮 现金麻将,任天堂娱乐,现金足球盘,金沙真人游戏
<主站链轮 <主站链轮 友博赌场,凤凰娱乐场,真钱现金赌博,现金网游戏 <主站链轮 澳博国际,真钱赌场网,葡京国际网站,怎么赌球开户